2月26日，朝陽區(qū)委教工委書記周煒來到花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就學(xué)校新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況及特色建設(shè)等進(jìn)行調(diào)研。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開學(xué)各項(xiàng)工作及課程、德育、社團(tuán)建設(shè)等方面作了匯報(bào)。開學(xué)前夕，學(xué)校進(jìn)行了研究課展示，校區(qū)整合各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。黨支部召開組織生活會，每位教師制定了個人成長發(fā)展五年規(guī)劃。課程建設(shè)上，學(xué)校因地制宜，進(jìn)行課程改革。發(fā)揮特級教師工作室的示范作用，引領(lǐng)學(xué)科文化，建立課堂觀測點(diǎn)，培養(yǎng)傾聽習(xí)慣、學(xué)科習(xí)慣，打造學(xué)科特色。
德育目標(biāo)體系的建立，為各年級學(xué)生制定了符合其身心發(fā)展特點(diǎn)、有針對性的培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)踐課程以科技為主線，融合其他學(xué)科，綜合多種教學(xué)元素，全面提升學(xué)生綜合能力。今年，學(xué)校實(shí)踐課程將融入京劇、藝術(shù)元素，開展繪本劇展演、綜合才藝展示活動等。前期開展的“圓明園小小講解員”實(shí)踐活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校抓住契機(jī)以“是否應(yīng)修復(fù)圓明園”為主題，舉行辯論比賽，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力。
區(qū)委教工委書記周煒聽取匯報(bào)后，了解了學(xué)校校區(qū)整合后的情況及學(xué)校發(fā)展所需的支持。他指出，要辦具有未來競爭力的學(xué)校，需要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思考能力。在做好文化窗口的同時，打造科技特色，不斷創(chuàng)新社團(tuán)活動的內(nèi)容與形式，使學(xué)生終生受益。充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用，促進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園，在培育踐行社會主義核心價值觀上下功夫、在校本課程上下功夫，多元發(fā)展、凝聚合力辦教育。希望學(xué)校在現(xiàn)有良好基礎(chǔ)之上，充分研究“十三五”發(fā)展目標(biāo)，更上層樓，再創(chuàng)輝煌。
